Smartphone
Das Smartphone ist für die meisten ein täglicher Gebrauchsgegenstand, der einen kritischen und reflektierten Umgang erfordert.
Die Schüler:innen überprüfen Sicherheitseinstellungen und setzen sich mit Angeboten für Smartphones auseinander und kennen Voraussetzungen für einen bewussten Smartphonekauf.
- Fächerbezug: Geografie und wirtschaftliche Bildung, Deutsch, Digitale Grundbildung, Geschichte und Politische Bildung, Freigegenstand Informatik
- Methoden zur Einführung, Erarbeitung und Ergebnissicherung
- Unterrichtsvorschlag für 2–3 Einheiten
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